大学毕业生在踏入社会的时候必须在观念和意识上做一些准备，虽然有些观念和意识是要在经过了一定的社会历练之后才会真正地深刻体会的，但提前主动地对这些观念和意识进行思考会在未来的实践经历中更有效地获取经验。
1、公平意识
必须相信这个世界对每个人都是公平的，任何付出都是有回报的，只是回报的形式未必是在我们期望的时间以我们期望的方式来回报。所谓的“怀才不遇”不在于外部环境，而在于自己要么是缺乏当前环境获得认可的才，要么是没有勇气和能力去寻找更适合自己发挥的环境。世界很大，我们很小，我们唯一的优势在于我们小的自由，我们可以选择。这个世界游戏规则其实是一样的，所不同的是大家的初始资源不同，比如人家有个当大官的老爸，你没有，那么这不是不公平，而是你只能根据自己的现实资源来把这些资源发挥到最大限度。遇到困难时刻不要去跟那些条件比你好的人比较，而是去比较那些条件跟你一样甚至更差的却比你做的更好的人去比，看看在同一起跑线上你究竟差在哪里。
2、投资的意识
大多数大学生以及他们的家庭都认为上学是投资，工作应该是投资的回报期了。其实投入期还远没有结束，或者说大学算是一期投资，这些投资还不足以获得很强的盈利能力，还需要继续投资，这个投资不仅仅包括资金上的投入，而是涵盖了包括大学生本人精力的投入到家庭社会关系资源等全方位的投入。目的不是为了短期盈利回报，而是为了加速提升大学生自身的盈利能力。这方面最直接的一个例证就是考研究生和出国深造，在这方面基本上大学生家庭都比较支持，而且是不计回报的。但实际上，除了学校里以外，工作岗位更是一个非常重要的投资资源，也就是说，大学生要有这样一个意识，把工作岗位看作是深造和提升自我盈利能力的学习场所，不要把当前劳动付出和收益回报看得太重，而应该更看重在这个环境里什么样的工作会更有效地提升自己的能力。
因此选择那些有持续挑战性的工作以及那些能够提供更多职业素质培训的工作是非常有益的，即使短期收益低一些。建议大家去看那个非常有名的关于马克.吐温对一个年轻求职者的求职建议的那个故事（http://hr.cyol.com/gb/rencai/2003-01/07/content_592887.htm）。
3、甲方乙方意识
也就是说必须搞清楚谁需要谁，是人家要依赖于你，还是你希望获取人家的资源。不要觉得工作单位就是剥削你的剩余劳动价值的。而应该把它看作是一个你要主动去挖掘的资源提供者。谁是甲方谁是乙方要搞清楚。没错，你可以干得不爽就跳槽，但必须衡量各自资源的损失。这里面还涉及到一个面子和自尊的问题。自尊是要保持的，面子最好就当垃圾扔掉。对工作单位里面的个人影响，比如有个同事或者领导特别刁难你，不要觉得就是这个环境的不好，而必须综合考虑这个工作环境的整体资源价值。有太多的大学生过于意气用事，最后损失最大的是自己。这就是死要面子的代价。
4、时间成本意识
一个最直观和简单的对比标准可以这样来定。假如一个单位里，研究生的收入比本科生高2000，研究生好的提升的机会比本科生高40％，那么你就要用3年的时间来达到甚至超过这个水平。一方面待遇方面你要在3年后比刚进来的研究生要高，另一方面，那时候你要获得比研究生更高的发展机会，这方面你可以通过获得企业支持的培训以及读在职学位等方式获得一些硬标准所要求的条件。如果你做不到，那么你的职业选择就相对来说是失败的，还不如当初去上研究生。
这是从大的规划上来讲，从小的方面来看，你必须去时刻考量你的能力提升和待遇提升到相对时间成本。也就是说必须要求自己在意识上要努力去做到以最短的时间获得更大的成长。这个衡量标准不一定是以你当时的实际收益来衡量，而应该以你当时的身价来衡量。
5、自主责任意识
从一个人才成长的过程中来看，我认为起最关键作用的不是智力问题，而是责任意识。一方面，走向工作岗位的大学生必须完全对自己负责任，而不应该再由家庭或者其他人来为你分担这部分责任，另一方面，是否勇于承担自己应该承担的责任，对于自我发展起到了决定性的作用。真正的人才不仅去被动地承担社会所要求自己承担的责任，更勇于去让自己承担更多的责任。那么他的提升就会比那些回避责任的人要快得多，而经过这样一个承担责任的过程后，他的回报也会远远超过其他人。尤其在工作性质是协作型的工作时，是否愿意主动地去承担，会对你在此岗位的发展起到核心的推动作用。
未必承担责任就一定要当头，也未必一定要结果作到最好，只要你以这样一种状态去面对工作，那么对于用人单位来说，这样的人会给予最大的扶持和鼓励，也会给你更多的发展机会。
(未完待续)
( 该文章转自论坛：大学毕业生——自主的开始（2） )
