俗话说好的开始是成功的一半，当老师开始一轮新学期时接触一轮新生时，第一堂课对家长和孩子有着至关重要的作用，是直接会影响学生学习该课程的学习兴趣，也是建立良好的家长与教师之间的信任度。我将从三个方面来说明如何成功上好第一堂公开课。
一，开课前的准备工作：
A 完整的教案：包括本学期详细课时计划，课时分配内容，以及课程目标。
B 学生用品：学生名单表，家庭联络单。
C 教师用品： 学生点名表， 教师课本，课本所配套的教学卡片或自制卡片，课堂规则表， 教室守则， 录音机， 教具， 白板笔， 磁铁，小奖品（贴纸）。
D 教室情景布置：尽可能把教室装饰可爱点，摆好桌椅，打扫好卫生。注意一些可能对孩子造成伤害的地方（比如转角处是否有尖利物品，电源开关等等）。
E 电话通知： 尽可能在开课之前给每个学生打一遍电话，告知上课的具体时间，地点，以及第一堂课的上课内容， 同时老师还可以借此了解学生的基本信息。
二， 开课当日注意事项：
A 老师着装： 尽可能着整齐大方，干净衣服，切忌穿太高的高跟鞋（提倡平底鞋，球鞋，这样家长会觉老师很活泼），头发切勿蓬松。发饰及配饰不要太耀眼。
B 老师尽可能提早半小时到一小时将教室桌椅摆放整齐，检查上课所需物品是否带齐。
三，开课流程：
A 学生报到：老师点名是否学生到齐
B 学生座位安排：最好是男女交叉座，近视矮小者座前排。
C 课本事项：告知每位家长学生用品务必写上孩子的姓名班级。
D 课前说明：老师做自我介绍告知自己的姓名，以及经历和联系方式。
老师做课程解释并告知本学期学习大概内容，以及注意事项和作业要求。
老师说明学校环境和教室环境，并强调学生安全接送问题。
E 开始上课： 1. 上课节奏不宜太快或太慢， 以免分散学 生注意力。
2. 简单清楚的教学目标
3. 控制好课堂纪律
备注：老师要尽可能在第一节建立班级规定，以及奖惩制度。
F 课后沟通： 对有意见或建议的家长及时沟通，提醒学生放学带好所学用品。注意学生个人安全。不要让孩子自行离开教室。
温馨小贴士：尽量展现老师自己的教学风格
虚心求教积累教学经验
创造多元化的教学方式激发孩子学习的兴趣
