由网址http://blog.china.alibaba.com/blog/aiqb/article/b-i2473465.html
4名初中女生集体失踪 家长街头跪求线索(图) 的相关社会现象而引发的:
评论一、
畸形的社会孕育了畸形的心灵. 其实,这种孩子真的是让人伤透了心. 可是,社会上哪里会有这样一种机构,去教我们的孩子呢? 老师吗?不可能的! 如果老师有这种能耐,那么孩子也不会走到这
评论二、
社会太黑暗了真同情这些受害者
等等言论
本博附言:
社会太大、天地间内容太多,家长和老师与社会各种资源相比,
显得太弱……;孩子在成长中有很多思想和意识方面随着年龄的增长,
所带来的问题……老师、家长及现有社会免费资源都无法满足……
那些越来越大的孩子们的精神以及生活需求; 教育……缺乏与现实相关
对口的事半功倍的诱导式教育人才、及管理方法!
谁都知道,
做一个零件,必须有一定的相关加工条件、方法(加工工艺)和
与之背景相关的管理体制,以保证它的大小量的运作!人的成长教育
又何赏不是如此……他们需要合适的教育方法!
孩子在成长过程中面对的是家长、亲友及社会莫生人群和老师;
有诱导其向好的因素是家长和老师!(当然,这里排除败类不谈)
而亲友与社会则是陶治他们的熔炉!
相对地区的人文素质及平均文化、文明等级高,亲友与社会的、
家长和老师对孩子的成长作用会好于社会平均文化素质低的地区!
可能出现的社会悲剧的百分比会少一些。
所以一些自然及人为因素引发的孩子教育成长中的悲哀是无可避免的,
但它是可以加以人为控制的!这是人们在任何情况下都有可以看到的
希望……













